Szervezeti szabályzat - Organizačný poriadok

• • • Szervezeti szabályzat - Organizačný poriadok
    • Melléklet - Príloha

• • • Szervezeti szabályzat - Organizačný poriadok

    • Základná škola Lipóta Gregorovitsa s vyučovacím jazykom maďarským Jelka

       

       

       

       

       

      Organizačný poriadok

       

      

       

       

       

      Článok 1 – Základné ustanovenia

      Základná škola Lipóta Gregorovitsa s VJM Jelka, Školská 399/1, 925 23 Jelka (ďalej len „ZŠ“) bola zriadená ako samostatná rozpočtová organizácia zriaďovacou listinou zo dňa 01. 08. 2002 v zriaďovateľskej pôsobnosti Obce Jelka. Aktuálna zriaďovacia listina školy bola vydaná dňa 29.07.2002 pod číslom ZŠ/2002/1.

      ZŠ bolo pridelené identifikačné číslo organizácie 36094242.

      Hnuteľný a nehnuteľný majetok Základnej školy Lipóta Gregorovitsa s VJM Jelka je majetok, ktorý škola nadobudla od zriaďovateľa delimináciou. Majetok školy je vedený v inventárnom zozname a deliminačnej zmluve.

      ZŠ je právnická osoba, v právnych vzťahoch vystupuje vo svojom mene a má zodpovednosť, vyplývajúcu z týchto vzťahov. Svoju činnosť finančne zabezpečuje samostatne na základe rozpočtu pre prenesené kompetencie, rozpočtu pre originálne kompetencie, doplnkových a vlastných mimorozpočtových zdrojov.

      Základná škola Lipóta Gregorovitsa s VJM Jelka je výchovno-vzdelávacím zariadením. Hlavným predmetom činnosti školy je poskytovanie primárneho vzdelávania a nižšieho stredného vzdelávania podľa školského zákona a príslušného štátneho vzdelávacieho programu.

      Súčasťou ZŠ je:

      • Základná škola
      • Školský klub detí

      Objekt ZŠ a ŠKD sa nachádza na súp.č. 399/1, 925 23 Jelka.

      ZŠ riadi riaditeľka školy Mgr. Erika Mrázová, ktorú vymenúva a odvoláva zriaďovateľ.

      Tento organizačný poriadok je základnou internou organizačnou normou školy. Upravuje organizačnú štruktúru školy, systém riadenia a vzťahy nadriadenosti a podriadenosti, pôsobnosť jednotlivých organizačných útvarov, ako aj kompetencie a zodpovednosť vedúcich a ostatných zamestnancov školy.

      Organizačný poriadok je vypracovaný najmä v súlade so zákonom č. 321/2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov, zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon), zákonom č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch, vyhláškou č. 223/2022 Z. z. o základnej škole a vyhláškou č. 339/2023 Z. z. o pedagogickej dokumentácii a ďalšej dokumentácii, všetko v znení neskorších predpisov.

      Článok 2

      Riadenie školy a zodpovednosť

      1. Základné zásady činnosti a riadenia organizácie

      V činnosti organizácie sa uplatňujú tieto zásady:
      a) zásada priamej nadriadenosti a podriadenosti medzi zamestnancom a vedúcim zamestnancom (nadriadeným), ktorá sa prejavuje vo vzťahu k určovaniu a ukladaniu pracovných úloh a kontrole ich plnenia,
      b) zásada odbornej a metodickej príslušnosti, ktorá sa uplatňuje prostredníctvom metodických a odborných pokynov, informácií a odporúčaní,
      c) zásada spolupráce jednotlivých úsekov školy pri zabezpečovaní činností a plnení úloh organizácie,
      d) zásada zmieru pri riešení sporov vzniknutých pri zabezpečovaní úloh organizácie, spory sa riešia predovšetkým dohodou, ak nedôjde k dohode, rozhoduje riaditeľ organizácie.

      2. Základné organizačné a riadiace normy

      Medzi základné organizačné normy a riadiace normy riaditeľa patria:
      a) organizačný poriadok,
      b) pracovný poriadok – základná pracovno-právna vnútroorganizačná norma zamestnancov školy a je záväzný pre zamestnávateľa a pre všetkých zamestnancov,
      c) zásady pre tvorbu a použitie sociálneho fondu,
      d) organizácia vyučovania a pedagogického útvaru v príslušnom školskom roku,
      e) rozvrh hodín a týždenný plán výchovnej činnosti,
      f) plán vnútornej kontroly a hospitačnej činnosti,
      g) pedagogická rada a pracovná porada,
      h) uznesenia PR a opatrenia PP,
      i) registratúrny poriadok a registratúrny plán – upravujú správu registratúry školy v súlade s platnými právnymi predpismi.

      3. Organizačné normy riaditeľa školy

      a) riadiace normy so všeobecnou platnosťou (príkaz, rozhodnutie, opatrenie, smernica, metodický pokyn). Vnútroorganizačné smernice vydáva podľa potreby riaditeľ školy. Tieto upravujú zásadné otázky riadenia organizácie a aplikujú platné právne a iné normy na podmienky organizácie. Pokyny a pracovné príkazy vydáva riaditeľ školy a stanovuje opatrenia pre zabezpečenie zvlášť závažných a konkrétnych úloh.
      b) ďalšie akty riadenia s určenou obmedzenou pôsobnosťou, ktoré môžu vydávať po schválení riaditeľom školy aj ostatní vedúci zamestnanci.

      4. Metódy riadiacej práce

      a) perspektívnosť a programovosť,
      b) analytická činnosť odborných pedagogických, ekonomických, administratívnych oblastí,
      c) neustále hodnotenie, prijímanie záverov do praxe,
      d) spracúvanie rozhodujúcich úloh aj tímovou prácou v spolupráci s odbornými orgánmi, komisiami alebo jednotlivcami,
      e) informovať ostatných zamestnancov na rokovaniach v rámci organizácie.

      5. Odovzdávanie a preberanie funkcií

      Odovzdávanie a preberanie funkcií sa vykonáva písomne v týchto prípadoch:

      a) ak ide o vedúcu funkciu,

      b) ak ide o funkciu spojenú so zodpovednosťou za zverené hodnoty,

      c) ak o tom rozhodne nadriadený zamestnanec.

      Rozsah protokolu o odovzdaní a prevzatí funkcie určí nadriadený zamestnanec. Ak si to charakter odovzdávanej funkcie alebo zverených hodnôt vyžaduje, vykoná sa inventarizácia v súlade s platnými právnymi predpismi a vnútornými predpismi školy.

       

      Článok 3

      Organizačná štruktúra

      ZŠ sa člení na jednotlivé útvary, ktoré komplexne zabezpečujú a koordinujú úlohy školy v zmysle zriaďovacej listiny:
      A. ÚTVAR RIADITEĽA ZŠ
      B. PEDAGOGICKÝ ÚTVAR
      C. EKONOMICKÝ ÚTVAR

      Každý útvar, ktorý je organizačným celkom, zabezpečuje ucelený súbor odborných činností a komplexne koordinuje väčší rozsah vzájomne súvisiacich činností určitého zamerania. Za činnosť útvarov zodpovedajú zástupca riaditeľa ZŠ a ďalší zamestnanci, ktorí sú poverení vedením a sú priamo podriadení riaditeľovi školy. Vedúci zamestnanci sú oprávnení určovať a ukladať podriadeným zamestnancom školy pracovné úlohy, organizovať, riadiť a kontrolovať ich prácu a dávať im na ten účel záväzné pokyny. Jednotlivé útvary pri výkone svojej činnosti vzájomne spolupracujú. V prípade, že sa vybavenie určitej veci týka pôsobnosti viacerých útvarov ZŠ, zabezpečuje jej vybavenie ten útvar, ktorý bol riaditeľom ZŠ poverený plnením tejto úlohy.

      Riaditeľ ZŠ a ostatní vedúci zamestnanci ZŠ sú v zmysle plánu vnútornej kontroly priamo zodpovední za správne, kvalitné a efektívne plnenie úloh a sú povinní osobne kontrolovať plnenie úloh nimi riadeného organizačného útvaru alebo úseku, prijímať opatrenia na odstraňovanie nedostatkov, ihneď o nich informovať riaditeľa ZŠ, prípadne podávať návrhy na uplatnenie sankcií voči zodpovedným zamestnancom nimi riadeného útvaru alebo úseku.

      A. ÚTVAR RIADITEĽA ZŠ

      1. Útvar riaditeľa ZŠ organizuje a zabezpečuje výkon riadiacej, rozhodovacej, kontrolnej, právnej, personálnej a hospodárskej činnosti. Zahŕňa činnosti, ktoré sú priamo podriadené riaditeľovi ZŠ a ktoré mu pomáhajú vykonávať zverené činnosti:
         a) organizačne zabezpečuje porady, zodpovedá za ich odbornú a organizačnú prípravu, zabezpečuje písomnú agendu súvisiacu s poradami,
         b) eviduje a sleduje termíny úloh,
         c) sleduje vydávanie všetkých právnych a iných noriem a predpisov a upozorňuje riaditeľa na právne úpravy, ktoré sa týkajú činnosti ZŠ,
         d) vybavuje písomnú agendu a korešpondenciu ZŠ,
         e) eviduje a predkladá riaditeľke ZŠ sťažnosti a podnety zamestnancov, žiakov a ich rodičov,
         f) podieľa sa na návrhoch základných organizačných noriem a interných smerníc,
         g) spracúva a vydáva organizačný poriadok ZŠ, vnútorný poriadok, pracovný poriadok, resp. ďalšie normy a ich zmeny a doplnky, vedie evidenciu popisov funkcií vedúcich zamestnancov ZŠ,
         h) zabezpečuje rozpracovanie pokynov a smerníc nadriadených orgánov na podmienky školy,
         i) vedie evidenciu o dovolenkách a poskytovaní iného voľna zamestnancom ZŠ,
         j) sleduje a vyhodnocuje zvyšovanie kvalifikácie pedagogických zamestnancov ZŠ,
         k) eviduje a podľa platných predpisov uschováva protokoly, revízne správy, zápisnice o kontrolných akciách vykonaných v ZŠ kontrolnými a inými odbornými útvarmi nadriadených orgánov, materiály vlastných kontrolných akcií,
         l) zabezpečuje ďalšie úlohy podľa pokynov riaditeľky ZŠ.

      Organizačná štruktúra školy:

      • Riaditeľ ZŠ
      • Zástupca pre ZŠ
      • Pedagogický úsek
      • Ekonomický úsek
      • Stále poradné orgány

      1. Riaditeľ ZŠ
                  ZŠ riadi riaditeľ školy, ktorý je štatutárnym orgánom školy. Riaditeľ školy riadi školu v celom rozsahu jej činnosti a zodpovedá za jej činnosť v súlade s platnými právnymi predpismi. Riaditeľ ZŠ riadi organizáciu v celom rozsahu jej činnosti, vytvára podmienky na prácu všetkých zamestnancov a žiakov.

      1.1. Rozhoduje o:

      a) prijatí žiaka do školy,

      b) prijatí žiaka prestupom,

      c) uložení opatrení vo výchove,

      d) oslobodení žiaka od vzdelávania sa v príslušnom vyučovacom predmete alebo jeho časti,

      e) oslobodení od povinnosti dochádzať do školy žiaka, ktorému zdravotný stav neumožňuje vzdelávať sa,

      f) povolení plniť školskú dochádzku v škole mimo územia Slovenskej republiky,

      g) povolení vykonať komisionálnu skúšku,

      h) oslobodení od povinnosti dochádzať do školy a povolení individuálneho vzdelávania,

      i) povolení vzdelávania v škole zriadenej iným štátom na území Slovenskej republiky so súhlasom zastupiteľského úradu príslušného štátu,

      j) povolení individuálneho vzdelávania v zahraničí,

      k) povolení vzdelávania podľa individuálneho učebného plánu,

      l) povolení vzdelávania v Európskych školách.

      1.2. Zodpovedá za:
      a) dodržiavanie štátnych vzdelávacích programov určených pre školu, ktorú riadi,
      b) vypracovanie a dodržiavanie školského vzdelávacieho programu a výchovného programu,
      c) dodržiavanie všeobecne záväzných právnych predpisov, ktoré súvisia s predmetom činnosti školy a školského zariadenia,
      d) zabezpečenie kvality poskytovania výchovy a vzdelávania školy a školského zariadenia,
      e) rozpočet, financovanie a efektívne využívanie finančných prostriedkov určených na zabezpečenie činnosti školy alebo školského zariadenia,
      f) riadne hospodárenie s majetkom v správe alebo vo vlastníctve školy alebo školského zariadenia,
      g) za prípravu uznesení z pedagogickej rady a opatrení z pracovných porád,
      h) vybavovanie sťažností a petícií smerujúcich proti zamestnancom školy, okrem sťažností, ktoré vybavuje Štátna školská inšpekcia, a riešenie podnetov a návrhov,
      i) za vypracovávanie rozvojových projektov zamestnancami školy,
      j) dodržiavanie kolektívnej zmluvy vyššieho stupňa a kolektívnej zmluvy organizácie,
      k) za tvorbu a čerpanie sociálneho fondu,
      l) zabezpečuje vypracovanie Zoznamu o poskytovaní osobných ochranných pracovných prostriedkov,
      m) pri vzniku pracovného úrazu, prípadne školského úrazu postupuje podľa príslušných právnych predpisov,
      n) vytvára priaznivé podmienky pre prehlbovanie a zvyšovanie kvalifikácie zamestnancov a pracovné podmienky na zvyšovanie kultúry práce a potvrdzuje vykonanie práce, schvaľuje odmenu za tieto práce,
      o) zabezpečuje uvádzanie začínajúcich pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov a vytvára podmienky na ich pracovnú adaptáciu,
      p) určuje so zreteľom na konkrétne podmienky školy pracovnú náplň zamestnancov, a v prípade potreby ich aktualizuje,
      q) dbá o morálne oceňovanie práce podriadených zamestnancov,
      r) zabezpečuje zamestnancom vo všetkých zmenách stravovanie zodpovedajúce zásadám správnej výživy priamo na pracoviskách alebo v ich blízkosti podľa § 152 Zákonníka práce,
      s) zabezpečuje vypracovanie dokumentácie BOZP v zmysle platných právnych predpisov,
      t) zabezpečuje práva zamestnancov školy podľa Zákonníka práce a zabezpečuje osobitné práva pedagogických a odborných zamestnancov podľa zákona č. 138/2019 Z. z.,
      u) hodnotí zamestnancov podľa § 70 zákona č. 138/2019 Z. z.,
      v) rozpracuje zásady hodnotenia zamestnancov podľa § 70 ods. 10 zákona č. 138/2019 Z. z. v pracovnom poriadku,
      w) za určenie týždenného rozsahu priamej výchovno-vzdelávacej činnosti (úväzku) najviac na obdobie školského roka po prerokovaní so zástupcami zamestnancov,
      x) povoľuje pedagogickým zamestnancom vykonávanie ostatných činností súvisiacich s priamou výchovno-vzdelávacou činnosťou, špecializovanými činnosťami, činnosťami vedúceho pedagogického zamestnanca a profesijným rozvojom aj mimo pracoviska za podmienok upravených v pracovnom poriadku,
      y) nesplnenie kvalifikačných predpokladov oznamuje pedagogickému a odbornému zamestnancovi písomne v zmysle § 14 zákona č. 138/2019 Z. z.,
      z) pri dôvodnom podozrení, že došlo k zmene zdravotnej spôsobilosti pedagogického alebo odborného zamestnanca vyzve ich, aby v lehote 90 dní preukázali svoju zdravotnú spôsobilosť lekárskym posudkom v zmysle § 16 ods. 4 zákona č. 138/2019 Z. z.,
      aa) určuje štruktúru kariérových pozícií a rozsah zodpovednosti za výkon špecializovaných činností v súlade s platnými právnymi predpismi po prerokovaní so zástupcami zamestnancov a v pedagogickej rade,                                                                                                               bb) koordinuje a zodpovedá za profesijný rozvoj zamestnancov podľa ročného plánu vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov v zmysle § 40 ods. 4 zákona č. 138/2019 Z. z.,
      cc) vydáva plán profesijného rozvoja v zmysle § 40 ods. 4 zákona č. 138/2019 Z. z. po prerokovaní v pedagogickej rade, so súhlasom zástupcov zamestnancov a po schválení zriaďovateľom,
      dd) dopĺňa a mení plán profesijného rozvoja počas jeho platnosti v súlade s aktuálnymi potrebami školy po prerokovaní so zriaďovateľom, zástupcami zamestnancov a v pedagogickej rade,
      ee) zabezpečuje a poskytuje pedagogickým a odborným zamestnancom aktualizačné vzdelávanie v zmysle § 57 a § 90d ods. 12 zákona č. 138/2019 Z. z. a v zmysle plánu profesijného rozvoja a vydáva potvrdenie o aktualizačnom vzdelávaní na žiadosť zamestnancov,
      ff) v súlade s § 79 ods. 3 zákona č. 138/2019 Z. z. zabezpečuje pedagogickým a odborným zamestnancom v pracovnom čase preventívne psychologické poradenstvo najmenej jedenkrát ročne a umožní im absolvovať tréning zameraný na predchádzanie a zvládanie agresivity, na sebapoznanie a riešenie konfliktov,
      gg) zabezpečuje plánovanie finančných prostriedkov na profesijný rozvoj pedagogických a odborných zamestnancov v rozpočte školy v zmysle § 63 zákona č. 138/2019 Z. z.,
      hh) zodpovedá za zabezpečenie a vedenie centrálneho registra v súlade s § 76 až § 78 zákona č. 138/2019 Z. z.,
      ii) povoľuje prerušenie výkonu pracovnej činnosti pedagogického a odborného zamestnanca v zmysle § 82 ods. 5 zákona č. 138/2019 Z. z. najviac na jeden školský rok, ktorý nasleduje po školskom roku, v ktorom pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec požiadal o prerušenie výkonu pracovnej činnosti,
      jj) v zmysle § 84 zákona č. 138/2019 Z. z. zodpovedá za zverejnenie o voľných pracovných miestach na svojom webovom sídle, na webovom sídle zriaďovateľa, a za odoslanie informácie o voľnom pracovnom mieste regionálnemu úradu v sídle kraja za účelom zverejnenia na jeho webovom sídle,
      kk) zverejňovanie zmlúv v CRZ.                                                                                                 ll) prijímanie, rozdeľovanie a odosielanie pošty podľa registratúrneho plánu a vecnej príslušnosti jednotlivým zamestnancom; vyhotovenie korešpondencie riaditeľky s inými inštitúciami; zabezpečuje prijímanie poštových zásielok,                                                        mm) vyhotovenie objednávok školy,
      nn) potvrdenia o školskej dochádzke žiakov,                                                                            oo) evidenciu poistenia žiakov – krádež a strata vecí,
      pp) evidenciu poistenia žiakov – úrazové poistenie,
      qq) zabezpečenie ochrany osobných údajov v súlade s platnými právnymi predpismi,
      rr) vedenie pokladne školy; vedie pokladničnú knihu školy a dokumentuje všetky pokladničné operácie; evidenciu a správnu vecnosť cestovných príkazov a vyplácanie náhrad pri pracovných cestách; evidenciu a vyplácanie dopravného a motivačných štipendií žiakom v zmysle platnej legislatívy,
      ss) spolupracuje pri agende BOZP a PO,
       

      1.3. Vydáva najmä:

      a) organizačný poriadok školy,

      b) pracovný poriadok školy po predchádzajúcom súhlase zástupcov zamestnancov,

      c) školský poriadok po prerokovaní v pedagogickej rade a v rade školy,

      d) prevádzkový poriadok školy schválený príslušným regionálnym úradom verejného zdravotníctva,

      e) rokovací poriadok pedagogickej rady,

      f) školský vzdelávací program po prerokovaní v pedagogickej rade a v rade školy,

      g) plán práce školy na príslušný školský rok,

      h) vnútorné smernice, pokyny, plány a nariadenia v súlade s platnými právnymi predpismi a podľa potrieb školy,

      i) plán profesijného rozvoja po prerokovaní v pedagogickej rade, so súhlasom zástupcov zamestnancov a po schválení zriaďovateľom,

      j) zásady hodnotenia pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov podľa zákona č. 138/2019 Z. z.

      1.4. Poskytuje zriaďovateľovi:
      a) údaje a informácie potrebné na výkon jeho zriaďovateľskej pôsobnosti,

      b) údaje a podklady týkajúce sa žiakov a zamestnancov školy v rozsahu a spôsobom ustanoveným osobitnými predpismi,

      c) ďalšie údaje, podklady a súčinnosť podľa platných právnych predpisov.

      1.5. Predkladá zriaďovateľovi alebo rade školy v rozsahu ustanovenom právnymi predpismi najmä:

      a) návrh rozpočtu školy na príslušný kalendárny rok,

      b) návrh na vykonávanie podnikateľskej činnosti školy,

      c) správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy,

      d) správu o výsledkoch hospodárenia školy,

      e) koncepčný zámer rozvoja školy a jeho vyhodnotenie,

      f) školský vzdelávací program,

      g) školský poriadok,

      h) ďalšie dokumenty, návrhy, údaje a informácie podľa platných právnych predpisov alebo na požiadanie zriaďovateľa alebo rady školy.

      1.6 Vymenúva:

      a) vedúcich zamestnancov školy v súlade s platnými právnymi predpismi,

      b) komisie na vykonanie komisionálnych skúšok žiakov,

      c) inventarizačnú a vyraďovaciu komisiu,

      d) škodovú komisiu,

      e) ďalšie komisie podľa potreby školy.

      1.7. Schvaľuje:

      a) rozvrh hodín na príslušný školský rok,

      b) rozdelenie úväzkov pedagogických zamestnancov po prerokovaní so zástupcami zamestnancov,

      c) zaradenie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov do kariérových pozícií a rozsah zodpovednosti za výkon špecializovaných činností v súlade s platnými právnymi predpismi,

      d) rozvrh dozorov,

      e) výchovné opatrenia žiakom v súlade s platnými právnymi predpismi,

      f) plány výletov, exkurzií a ďalších školských aktivít,

      g) prácu nadčas zamestnancov,

      h) pracovné cesty zamestnancov,

      i) plán dovoleniek po prerokovaní so zástupcami zamestnancov,

      j) osobné príplatky a odmeny zamestnancov,

      k) poskytovanie pracovného voľna pri prekážkach v práci v súlade so Zákonníkom práce,

      l) kolektívnu zmluvu organizácie v mene zamestnávateľa,

      m) vnútorné dokumenty školy.

      1.8. Spolupracuje:
      a) so zriaďovateľom, samosprávou a obecným zastupiteľstvom,
      b) školami a školskými zariadeniami v regióne a na ostatných úrovniach,
      c) s nadriadenými orgánmi,
      d) Radou školy a ZRŠ,
      e) so spoločenskými, kultúrnymi a športovými organizáciami v obci a na ostatných úrovniach.

      1.9.

      Riaditeľa ZŠ v čase jeho neprítomnosti zastupuje zástupca riaditeľa školy v rozsahu určenom riaditeľom školy.

      V prípade potreby môže riaditeľ školy písomne poveriť zamestnanca vykonaním konkrétnych úloh v rozsahu uvedenom v poverení.

      1.10.

      Riaditeľ ZŠ vymenúva a odvoláva zástupcu riaditeľa školy v súlade s § 15 zákona č. 321/2025 Z. z.

      Zástupca riaditeľa školy musí spĺňať kvalifikačné predpoklady na výkon funkcie vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca podľa platných právnych predpisov.

      2.Zástupca riaditeľa pre ZŠ

      Do funkcie ho vymenúva a odvoláva riaditeľ školy. Priamo riadi pedagogický útvar a zodpovedá za plnenie úloh na zverenom úseku.

      2.1. Zástupca pre ZŠ zodpovedá najmä za:
      a) vypracovanie rozvrhu dozorov, dozorov na chodbách, v školskej jedálni a kontroluje ich dodržiavanie,
      b) pedagogicko-organizačné zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu na prvom a druhom stupni základnej školy,
      c) vykonávanie hospitácií, uskutočňuje hospitačné rozbory, prijíma konkrétne opatrenia na skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu, vedie písomné záznamy,
      d) zabezpečenie zápisu do 1. ročníka školy,
      e) zabezpečenie výchovy a vzdelávania podľa školského vzdelávacieho programu, činnosti ŠKD podľa výchovného programu a ďalšej mimoškolskej činnosti,
      f) koordináciu činnosti školských koordinátorov a zamestnancov vykonávajúcich špecializované činnosti podľa organizačných potrieb školy,
      g) prípravu podkladov k analýze výchovno-vzdelávacieho procesu, správania a dochádzky žiakov,
      h) za správne vedenie triednej dokumentácie a dokumentácie ŠKD, ako i vedenie triednych kníh,
      i) evidenciu neospravedlnenej absencie žiakov a prijímanie návrhov opatrení na zlepšenie dochádzky žiakov,
      j)zabezpečenie organizácie pedagogickej praxe a koordináciu adaptačného vzdelávania začínajúcich pedagogických zamestnancov,                                                                                k) vedenie evidencie požiadaviek zamestnancov školy na zvyšovanie kvalifikácie a predkladá ich na schválenie riaditeľovi školy,
      l) kompletné a včasné spracovanie vecne príslušných štatistických výkazov,
      m) dodržiavanie platnej legislatívy, vnútorných smerníc a predpisov, plnenie uznesení pedagogickej rady a opatrení pracovných porád učiteľmi a vychovávateľmi,
      n) evidenciu neprítomných učiteľov a vychovávateľov a za kvalifikované zastupovanie počas ich neprítomnosti,
      o) evidenciu školských úrazov,
      p) mesačné výkazy zastupovania, podklady na vyplatenie nadčasovej práce, evidenciu lekárskych vyšetrení, potreby ošetrovania člena rodiny, evidenciu náhradného voľna,
      q) efektívne využívanie a hospodárenie s finančnými prostriedkami školy pri organizovaní zastupovania a s tým súvisiacimi nárokmi zamestnancov a iných ekonomických činností na zverenom úseku,
      r) evidenciu tlačív na pedagogickú dokumentáciu,
      s) prípravu podkladov pre rokovanie pedagogickej rady, pracovných porád a ich vedenie,
      t) úroveň vedenia pedagogickej dokumentácie,
      u) zabezpečenie organizácie školy v prírode, školských výletov a exkurzií, plaveckého a lyžiarskeho kurzu, celoškolských podujatí, individuálnych triednych podujatí mimo školy, koordináciu besied, súťaží a pod.,
      v) zabezpečenie archivácie pedagogickej dokumentácie v súlade s registratúrnym poriadkom školy,
      w) zodpovedá za hodnotenie pedagogických zamestnancov v jej priamej pôsobnosti podľa § 70 zákona č. 138/2019 Z. z. a platného pracovného poriadku školy,
      x) včasné informovanie riaditeľa školy o všetkých závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na výchovno-vzdelávaciu činnosť na úseku, ktorý priamo riadi,
      y) využívanie kabinetných zbierok a ich pravidelné dopĺňanie na úseku, ktorý priamo riadi v súlade so schváleným rozpočtom školy,
      z) prípravu podkladov a odborného stanoviska pre riaditeľa školy pri riešení sťažností a podnetov,
      aa) spoluprácu s bezpečnostným technikom pri BOZP a PO,
      bb) vedie kompletnú agendu žiakov,                                                                                         
      cc) spravovanie školského elektronického systému aSc Agenda, EduPage, web stránky,           dd) vedenie registratúry školy v rozsahu určenom registratúrnym poriadkom..

      2.2. Zastupuje riaditeľku školy počas jej neprítomnosti v určenom rozsahu.

      B. PEDAGOGICKÝ ÚTVAR

      1.
      Pedagogický útvar:
      1.1  zabezpečuje výchovu a vzdelávanie podľa školského vzdelávacieho programu, činnosť ŠKD podľa výchovného programu a ďalšiu mimoškolskú činnosť,
      1.2. využíva všetky platné metodické a didaktické poznatky vo vyučovacom a výchovnom procese,
      1.3. vedie predpísanú triednu dokumentáciu, evidenciu o učebných výsledkoch, správaní a dochádzke žiakov,
      1.4. zabezpečuje hospodárne a efektívne využívanie zverených prostriedkov,
      1.5. zabezpečuje vnútornú kontrolu na jednotlivých úsekoch,
      1.6. organizuje záujmovo-umelecké, spoločenskovedné, športové, technické a iné aktivity s cieľom racionálne, účelne a cieľavedome využívať voľný čas v súlade s ich záujmami,
      1.7. vytvára podmienky na prípravu žiakov na vyučovanie,
      1.8. podieľa sa na organizovaní plaveckých a lyžiarskych výchovno-výcvikových kurzov a škôl v prírode.

      Štruktúra pedagogického útvaru:
      Úsek ZŠ, ktorý sa člení na:
      – Úsek ZŠ I. stupňa — Učiteľ 1. stupňa ZŠ
      – Úsek ZŠ II. stupňa — Učiteľ 2. stupňa ZŠ                                                                                – Úsek ŠKD — Vychovávateľ

      2. Pedagogickí a odborní zamestnanci:
      Pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec má v súvislosti s výkonom pracovnej činnosti postavenie chránenej osoby. Neodborným zasahovaním do výkonu pracovnej činnosti je zásah do výkonu pracovnej činnosti fyzickou osobou, ktorá nie je vedúcim zamestnancom pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca alebo nemá postavenie kontrolného orgánu.

      Povinnosti pedagogického zamestnanca:
      a) chrániť a rešpektovať práva dieťaťa, žiaka a jeho zákonného zástupcu,
      b) zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave a výsledky odborných vyšetrení detí a žiakov, s ktorými prišiel do styku,
      c) rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa a žiaka s ohľadom na jeho schopnosti, možnosti, sociálne a kultúrne zázemie a odporúčania odborných zamestnancov,
      d) zdržať sa konania, ktoré vedie k porušovaniu práv ostatných zamestnancov,
      e) správať sa v súlade s Etickým kódexom pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov (ďalej len „etický kódex“),
      f) podieľať sa na vypracúvaní a vedení pedagogickej dokumentácie a ďalšej dokumentácie,
      g) usmerňovať a objektívne hodnotiť výchovu a vzdelávanie dieťaťa a žiaka,
      h) podieľať sa na tvorbe a uskutočňovaní školského vzdelávacieho programu alebo výchovného programu pre školské zariadenia (ďalej len „výchovný program“),
      i) udržiavať a rozvíjať svoje profesijné kompetencie,
      j) absolvovať aktualizačné vzdelávanie,
      k) vykonávať pracovnú činnosť prostriedkami, metódami, formami a postupmi, ktoré zodpovedajú súčasným vedeckým poznatkom, hodnotám a cieľom školského vzdelávacieho programu alebo výchovného programu,
      l) poskytovať dieťaťu, žiakovi a zákonnému zástupcovi poradenstvo a odbornú pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním,
      m) pravidelne informovať dieťa, žiaka a zákonného zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania,
      n) vykonávať dozor v triedach počas testovania,
      o) vykonávať činnosť predsedu skúšobnej komisie alebo člena komisie pre komisionálne skúšky,
      p) vykonávať činnosť predsedu komisie alebo člena komisie pri ukončovaní výchovy a vzdelávania,
      q) podľa § 15 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. oznámiť zamestnávateľovi bezodkladne vznesenie obvinenia voči jeho osobe a bezodkladne oznámiť podanie obžaloby.

      Práva pedagogického zamestnanca podľa § 3 zákona č. 138/2019 Z. z.:
      a) zabezpečenie podmienok potrebných na výkon pracovnej činnosti, najmä na ochranu pred prejavmi násilia zo strany detí, žiakov, zákonných zástupcov alebo iných osôb,
      b) ochranu pred sociálno-patologickými prejavmi v správaní vedúcich pedagogických zamestnancov, vedúcich odborných zamestnancov, ďalších zamestnancov, zriaďovateľa, zákonných zástupcov, iných fyzických osôb alebo právnických osôb,
      c) ochranu pred neodborným zasahovaním do výkonu pracovnej činnosti,
      d) účasť na riadení školy, školského zariadenia alebo zariadenia sociálnej pomoci prostredníctvom osobného členstva alebo volených zástupcov v poradných, metodických a samosprávnych orgánoch,
      e) predkladanie návrhov na skvalitnenie výchovy a vzdelávania,
      f) výber a uplatňovanie pedagogických metód, foriem, didaktických prostriedkov a odborných metód,
      g) profesijný rozvoj,
      h) objektívne hodnotenie výkonu pracovnej činnosti.

      2.1 Učitelia ZŠ:
      a) zabezpečujú výchovu a vzdelávanie žiakov v súlade so školským vzdelávacím programom a ďalšiu činnosť súvisiacu s výchovou a vzdelávaním,

      b) pri výchove a vzdelávaní postupujú v súlade so školským vzdelávacím programom, vzdelávacími štandardmi a platnými právnymi predpismi,

      
      c) starostlivo sa pripravujú na vyučovacie hodiny,
      d) sú povinní byť v škole v čase určenom rozvrhom hodín, rozvrhom dozorov; sú povinní na príkaz priamych nadriadených zastupovať prechodne neprítomných učiteľov, byť prítomní v čase porád, akcií a schôdzí zvolaných riaditeľkou školy,
      e) vykonávajú dozor nad žiakmi podľa plánu dozorov, dbajú na poriadok a disciplínu,
      f) povinní chrániť a rešpektovať práva dieťaťa, žiaka a jeho zákonného zástupcu,
      g) zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave a výsledky odborných vyšetrení detí a žiakov,
      h) plnia príkazy priameho nadriadeného,
      i) podporujú rozvoj záujmovej mimoškolskej činnosti žiakov,
      j) všímajú si zdravotný stav žiakov, učia ich osobnej hygiene, správnej výžive, kultúre stravovania, šetrnému zaobchádzaniu so školským majetkom,
      k) učia žiakov zachovávať pravidlá bezpečnosti práce, dopravnej výchovy, ochrany životného prostredia, požiarnej a civilnej obrany,
      l) majú zákaz používať všetky formy telesných trestov a sankcií,
      m) zabezpečujú ochranu práv dieťaťa podľa Dohovoru o právach dieťaťa,
      n) využívajú fond pracovnej doby na plnenie pracovných úloh,
      o) uplatňujú všetky práva, ktoré pre nich vyplývajú zo zákona č. 138/2019 Z. z., Zákonníka práce, Pracovného poriadku, Zákona o výkone práce vo verejnom záujme a ďalších právnych predpisov,
      p) upozornia ihneď svojho nadriadeného na nesprávnosť príkazu, môžu odmietnuť jeho vykonanie, ak je jeho splnenie trestné alebo sa prieči zákonu a túto skutočnosť ihneď oznámia vyššiemu nadriadenému,
      q) predvídanú neprítomnosť hlásia včas, aby bolo možné zabezpečiť zastupovanie,
      r) spracúvajú osobné údaje len v rozsahu potrebnom na plnenie svojich pracovných úloh a v súlade s pravidlami ochrany osobných údajov,
      s) zachovávajú mlčanlivosť o osobných údajoch a ďalších chránených skutočnostiach aj po skončení pracovného pomeru v rozsahu ustanovenom platnými právnymi predpismi.

      2.2

      Vychovávatelia v ŠKD:
      a) vychovávatelia v ŠKD využívajú na škole všetky práva, ktoré pre ne vyplývajú zo Zákonníka práce, pracovného poriadku, Zákona o výkone práce vo verejnom záujme a ďalších právnych predpisov,
      b) zabezpečujú výchovu zverených detí v čase mimo vyučovania,
      c) zodpovedajú za úroveň a výsledky výchovno–vzdelávacej práce vo svojom oddelení,
      d) sledujú prospech a správanie detí v oddelení, spolupracujú s príslušnými učiteľmi a podľa ich požiadaviek zabezpečujú prípravu detí na vyučovanie,
      e) na priamu prácu s deťmi sa pravidelne pripravujú,
      f) vedú príslušnú pedagogickú dokumentáciu v oddeleniach,
      g) podieľajú sa na plánovaní a realizácii výchovno-vzdelávacej činnosti v súlade s výchovným programom ŠKD,
      h) zodpovedajú za všetok inventár v príslušnom oddelení,
      i) učia deti vytvárať si správne návyky spoločenského správania, návyky potrebné pri osobnej hygiene a pri udržiavaní čistoty a poriadku v miestnosti i v okolí školy,
      j) vykonávajú dozor nad deťmi pri spontánnych činnostiach, pri stravovaní detí zaradených do ŠKD ich učia kultúrne stolovať,
      k) zúčastňujú sa so svojím oddelením na ďalších plánovaných akciách i mimo školy,
      l) vychovávateľky ŠKD dbajú, aby sa deti nezdržiavali v priestoroch, ktoré nie sú určené na činnosť ŠKD,
      m) podľa pokynov riaditeľa školy vykonávajú i ďalšie práce, ktoré zabezpečujú plynulú činnosť ŠKD.

      Špecializované činnosti
      Pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci vykonávajú špecializované činnosti v kariérových pozíciách podľa zákona č. 138/2019 Z. z.

      Riaditeľ školy určuje štruktúru kariérových pozícií a rozsah zodpovednosti za výkon špecializovaných činností v súlade s platnými právnymi predpismi nasledovne:
      a) uvádzajúci pedagogický zamestnanec,
      b) triedny učiteľ,
      c) výchovný poradca,
      d) školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní.

      2.3.a) Uvádzajúci pedagogický zamestnanec
      Uvádzajúci pedagogický zamestnanec alebo uvádzajúci odborný zamestnanec koordinuje a zodpovedá za priebeh adaptačného vzdelávania a pri ukončení adaptačného vzdelávania hodnotí mieru osvojenia profesijných kompetencií na výkon pracovnej činnosti samostatného pedagogického zamestnanca alebo samostatného odborného zamestnanca.

      2.3.b) Triedny učiteľ

      Triedny učiteľ koordinuje výchovu a vzdelávanie v príslušnej triede, spolupracuje s ostatnými pedagogickými zamestnancami, odbornými zamestnancami a zákonnými zástupcami žiakov a vytvára podmienky na rozvoj pozitívnych sociálnych vzťahov v triede.

      Povinnosti triedneho učiteľa:

      a) koordinuje výchovno-vzdelávaciu činnosť v triede a spolupracuje s pedagogickými zamestnancami a odbornými zamestnancami školy,

      b) sleduje prospech, správanie a dochádzku žiakov a prijíma alebo navrhuje potrebné opatrenia,

      c) venuje osobitnú pozornosť individuálnym výchovno-vzdelávacím potrebám žiakov a podľa potreby spolupracuje so školským podporným tímom a zariadením poradenstva a prevencie,

      d) zodpovedá za riadne a včasné vedenie pedagogickej dokumentácie a ďalšej dokumentácie súvisiacej s triedou,

      e) zabezpečuje evidenciu dochádzky žiakov a ospravedlňovanie neprítomnosti žiakov v súlade so školským poriadkom a príslušnou vnútornou smernicou školy,

      f) zabezpečuje komunikáciu so zákonnými zástupcami a pravidelne ich informuje o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania, správaní a dochádzke žiaka,

      g) rieši závažnejšie problémy v správaní, prospechu alebo dochádzke žiakov v spolupráci s vedením školy, príslušnými pedagogickými a odbornými zamestnancami a zákonnými zástupcami,

      h) podporuje vytváranie bezpečného, rešpektujúceho a podnetného prostredia v triede a rozvoj pozitívnych vzťahov medzi žiakmi,

      i) organizuje a vedie triednické hodiny a ďalšie aktivity triedy,

      j) spolupracuje so zákonnými zástupcami žiakov a poskytuje im potrebné informácie a poradenstvo súvisiace s výchovou a vzdelávaním,

      k) zabezpečuje starostlivosť o učebnice, učebné pomôcky, zariadenie a inventár zverený triede,

      l) plní ďalšie úlohy vyplývajúce z pracovného poriadku, školského poriadku, vnútorných predpisov školy a pokynov riaditeľa školy.

      2.3.c) Výchovný poradca
       

      Výchovný poradca vykonáva činnosti výchovného poradenstva a spolupracuje s vedením školy, triednymi učiteľmi, pedagogickými zamestnancami, odbornými zamestnancami, školským podporným tímom, zákonnými zástupcami žiakov a zariadeniami poradenstva a prevencie.

      Výchovný poradca najmä:

      a) zabezpečuje a podieľa sa na poskytovaní výchovného poradenstva prostredníctvom informačných, koordinačných, konzultačných, metodických a ďalších súvisiacich činností,

      b) pomáha pri identifikácii výchovno-vzdelávacích potrieb žiakov a pri riešení problémov vo výchove, vzdelávaní a správaní žiakov,

      c) spolupracuje s triednymi učiteľmi, pedagogickými zamestnancami, odbornými zamestnancami a školským podporným tímom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov žiakov,

      d) spolupracuje so zariadeniami poradenstva a prevencie, ÚPSVaR a ďalšími príslušnými inštitúciami,

      e) podľa potreby pripravuje podklady a vyjadrenia súvisiace s výchovnými a vzdelávacími problémami žiakov,

      f) spolupracuje pri riešení neospravedlnenej dochádzky a zanedbávania plnenia povinnej školskej dochádzky v súlade s platnými právnymi predpismi a vnútornými predpismi školy,

      g) vedie a archivuje dokumentáciu súvisiacu so svojou činnosťou v súlade s registratúrnym poriadkom školy,

      h) spracúva podklady, prehľady a štatistické údaje súvisiace so svojou činnosťou,

      i) navrhuje opatrenia a postupy pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov žiakov,

      j) podľa určenia riaditeľa školy spolupracuje pri poskytovaní kariérového poradenstva a pri aktivitách súvisiacich s voľbou ďalšieho štúdia a povolania,

      k) spolupracuje so strednými školami a ďalšími inštitúciami pri aktivitách súvisiacich s ďalším vzdelávaním žiakov,

      l) podľa potreby informuje pedagogickú radu a vedenie školy o svojej činnosti a navrhovaných opatreniach.

      2.3.d) Školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní

      Školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní vykonáva špecializované činnosti v oblasti koordinácie výchovy a vzdelávania podľa potrieb školy.

      Školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní najmä:

      a) podieľa sa na koordinácii výchovno-vzdelávacích činností školy,
      b) spolupracuje s vedením školy a pedagogickými zamestnancami pri plánovaní, realizácii a vyhodnocovaní výchovno-vzdelávacej činnosti,
      c) poskytuje pedagogickým zamestnancom metodickú podporu v oblasti, ktorú koordinuje,
      d) podieľa sa na príprave, aktualizácii a realizácii školského vzdelávacieho programu,
      e) podporuje spoluprácu pedagogických zamestnancov a prepájanie vzdelávacích oblastí,
      f) podieľa sa na príprave a realizácii projektov, aktivít a podujatí školy súvisiacich s výchovou a vzdelávaním,
      g) sleduje aktuálne odborné poznatky a podľa možností školy podporuje ich uplatňovanie vo výchovno-vzdelávacom procese,
      h) predkladá vedeniu školy návrhy na skvalitnenie výchovy a vzdelávania,
      i) spolupracuje s ďalšími pedagogickými zamestnancami, odbornými zamestnancami a podľa potreby s externými partnermi školy,
      j) plní ďalšie úlohy súvisiace s výkonom špecializovanej činnosti podľa pokynov riaditeľa školy.

      C. EKONOMICKÝ ÚTVAR

      Ekonomický útvar zabezpečuje ekonomické, účtovné, rozpočtové, personálne a mzdové činnosti školy, správu majetku a ďalšie súvisiace administratívne činnosti.

      Štruktúra ekonomického útvaru:
      Ekonomický úsek:
      – Ekonomický zamestnanec
      – Mzdárka PaM

      1. Ekonomický zamestnanec
      Zodpovedá najmä za:

      a) vypracovanie podkladov k rozpočtu na kalendárny rok,
      b) dodržiavanie rozpočtových pravidiel a predpisov o finančnom hospodárení,
      c) vypracovanie návrhu rozpočtových opatrení v zmysle schváleného rozpočtu,
      d) vypracovanie podkladov k ročnému rozpočtu školy vrátane plánovaných výdavkov na údržbu, opravy, rekonštrukcie a investičné a neinvestičné výdavky,
      e) sleduje dodržiavanie rozpočtových pravidiel a predpisov o finančnom hospodárení a navrhuje opatrenia na zabezpečenie plnenia rozpočtu,
      f) vypracovanie a vecnú správnosť vnútorných smerníc ekonomického charakteru a ich predloženie riaditeľke školy na schválenie, g) vypracovanie podkladov pre ekonomické zmluvy,
      h) vedenie účtovníctva a jeho mesačné uzávierky,
      i) vedie všetku účtovnú evidenciu (celkovú účtovnú agendu školy) a pripravuje predkontáciou vstupné materiály pre účtovný program so súčasnou kontrolou údajov; spracováva účtovné závierky,
      j) odsúhlasuje komplexne syntetické účty súvisiace s účtovaním výdavkovej a príjmovej časti rozpočtu,
      k) zodpovedá za konečné výsledky vo výdavkovej a príjmovej časti rozpočtu pre údaje výkazníctva za sledované obdobie,
      l) kontroluje náležitosti účtovných dokladov po formálnej stránke,
      m) kontroluje vecnú správnosť vybraných faktúr a ich uhrádzanie v termíne splatnosti,
      n) evidenciu a správnu vecnosť účtovných dokladov,
      o) vykonávanie kontroly formálnych náležitostí účtovných dokladov a hospodárskych operácií v rozsahu svojej pracovnej náplne,
      p) predkladanie zriaďovateľovi finančných výkazov, rozborov hospodárenia a ďalších požadovaných podkladov v stanovených termínoch,
      q) vedenie knihy faktúr,
      r) prípravu a spracovanie objednávok školy podľa pokynov riaditeľa školy,
      s) správne vedenie a archiváciu písomností súvisiacich s ekonomickou činnosťou školy,
      t) včasné vystavenie všetkých platobných príkazov (opečiatkovanie, podpisy oprávnených osôb),
      u) zabezpečenie odpisovania majetku v súlade s platnými právnymi predpismi a vnútornými predpismi školy a zriaďovateľa,
      v) spoluprácu s finančným oddelením Obecného úradu,
      w) bezpečnosť informačného systému, ktorý využíva,
      x) kompletné a včasné spracovanie vecne príslušných štatistických výkazov,
      y) prípravu podkladov súvisiacich s verejným obstarávaním a dodržiavanie príslušných právnych predpisov a vnútorných pravidiel školy a zriaďovateľa,
      z) zabezpečenie inventarizácie majetku, záväzkov a rozdielu majetku a záväzkov v súlade s platnými právnymi predpismi,
      aa) vedenie ústrednej evidencie majetku školy a súčinnosť pri vedení čiastkových inventárov,
      bb) spracovanie podkladov na vyradenie majetku a vykonanie príslušných zmien v účtovnej a majetkovej evidencii,
      cc) spolupracuje so škodovou komisiou.

      2. Mzdárka PaM

      Zodpovedá najmä za:
      a) vedenie pracovnoprávnej, personálnej a mzdovej agendy zamestnancov školy, najmä osobných spisov, pracovných zmlúv, platových dekrétov a ďalšej súvisiacej dokumentácie,
      b) správne zaradenie zamestnanca do platovej triedy a platového stupňa v zmysle platných zákonov,
      c) písomné vypracovanie platových dekrétov podľa platných mzdových predpisov a vnútorných smerníc,
      d) zodpovedá za riadne vedenie mzdovej a personálnej agendy a podkladov súvisiacich so mzdovou agendou v súlade s platnými predpismi,
      e) zabezpečuje kompletnú a správnu likvidáciu miezd a ostatných finančných nárokov vyplývajúcich z pracovného pomeru všetkých zamestnancov (zapracováva mesačné zmeny do aktuálnych miezd, kontroluje výplatné lístky),
      f) vybavuje prihlášky a odhlášky do sociálnej a zdravotnej poisťovne pre novo nastupujúcich a odchádzajúcich zamestnancov,
      g) vedie evidenciu čerpania dovoleniek, pracovnej neschopnosti, OČR a ďalších prekážok v práci v rozsahu potrebnom na spracovanie personálnej a mzdovej agendy a pripravuje podklady k plánu dovoleniek,
      h) vedie evidenciu a správnu vecnosť nadčasovej práce zamestnancov,
      i) spolupracuje s daňovým úradom, úradom práce, sociálnou a zdravotnou poisťovňou,
      j) zabezpečuje plnenie povinností zamestnávateľa v oblasti dane zo závislej činnosti, poistného a odvodov, vykonáva zrážky zo mzdy a vydáva zamestnancom príslušné potvrdenia,
      k) po ukončení pracovného pomeru zamestnanca vypĺňa a odosiela Sociálnej poisťovni evidenčné listy o dobe zamestnania a zárobku,
      l) zabezpečuje vydávanie potvrdení pri ukončení zamestnania (údaje o zamestnaní, nárok na dovolenku, záväzky voči organizácii, vykonávané zrážky),
      m) vedie a archivuje mzdové listy; správne archivuje mzdovú a personálnu agendu,
      n) študuje a vzdeláva sa v oblasti nových mzdových, pracovno-právnych, daňových a poistných predpisov,
      o) zabezpečuje ochranu osobných údajov spracúvaných v rámci personálnej a mzdovej agendy v súlade s platnými právnymi predpismi a vnútornými pravidlami školy,
      p) spolupracuje pri agende BOZP a PO.

      
      Článok 4

      Zamestnanci školy – práva, povinnosti, zodpovednosť

      Zamestnanec školy je povinný dodržiavať všeobecne záväzné právne predpisy a vnútorné predpisy školy.

      Zamestnanci sú povinní riadne si plniť povinnosti vyplývajúce z pracovnoprávneho vzťahu, pracovnej náplne a z funkcie alebo úloh, ktorými boli poverení.

      Z pracovnej náplne každého zamestnanca vyplývajú tieto povinnosti a zodpovednosť:

       

      A. Povinnosti zamestnancov podľa § 81 Zákonníka práce:

      1. pracovať zodpovedne a riadne, plniť pokyny nadriadených vydané v súlade s právnymi predpismi; nadriadeným je aj predstavený podľa osobitného predpisu,
      2. byť na pracovisku na začiatku pracovného času, využívať pracovný čas na prácu a odchádzať z neho až po skončení pracovného času,
      3. dodržiavať právne predpisy a ostatné predpisy vzťahujúce sa na prácu ním vykonávanú, ak bol s nimi riadne oboznámený,
      4. v období, v ktorom má podľa osobitného predpisu nárok na náhradu príjmu pri dočasnej pracovnej neschopnosti, dodržiavať liečebný režim určený ošetrujúcim lekárom,
      5. hospodáriť riadne s prostriedkami, ktoré mu zveril zamestnávateľ, a chrániť jeho majetok pred poškodením, stratou, zničením a zneužitím a nekonať v rozpore s oprávnenými záujmami zamestnávateľa,
      6. zachovávať mlčanlivosť o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedel pri výkone zamestnania a ktoré v záujme zamestnávateľa nemožno oznamovať iným osobám; povinnosť mlčanlivosti sa nevzťahuje na oznámenie kriminality alebo inej protispoločenskej činnosti.
      7. písomne oznamovať zamestnávateľovi bez zbytočného odkladu všetky zmeny, ktoré sa týkajú pracovného pomeru a súvisia s jeho osobou, najmä zmenu jeho mena, priezviska, trvalého pobytu alebo prechodného pobytu, adresy na doručovanie písomností, zdravotnej poisťovne, a ak sa so súhlasom zamestnanca poukazuje výplata na účet v banke alebo v pobočke zahraničnej banky, aj zmenu bankového spojenia.

      Práva zamestnancov:

      1. právo na odmenu za vykonanú prácu podľa jej množstva, kvality a spoločenského významu,
      2. zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, na odpočinok a zotavenie po práci,
      3. požadovať pomôcky pre plnenie daných úloh, požadovať vykonanie opatrení, ktoré sú potrebné pre bezpečnú prácu,
      4. dostať dovolenku na zotavenie v dĺžke a za podmienok stanovených v Zákonníku práce,
      5. oboznámiť sa s organizačným poriadkom, pracovným poriadkom, mzdovými, bezpečnostnými a ostatnými predpismi, vzťahujúcimi sa k jeho pracovisku a práci, ktorú vykonáva.

      B. Zamestnanec pri výkone práce vo verejnom záujme

      Zamestnanec pri výkone práce vo verejnom záujme je povinný konať v súlade s verejným záujmom a plniť povinnosti a dodržiavať obmedzenia ustanovené v § 8 zákona č. 552/2003 Z. z.

      1. dodržiavať Ústavu Slovenskej republiky, ústavné zákony, zákony, ostatné všeobecne záväzné právne predpisy a vnútorné predpisy a uplatňovať ich podľa svojho najlepšieho vedomia a svedomia, rešpektovať a chrániť ľudskú dôstojnosť a ľudské práva,
      2. konať a rozhodovať nestranne a zdržať sa pri výkone práce vo verejnom záujme všetkého, čo by mohlo ohroziť dôveru v nestrannosť a objektívnosť konania a rozhodovania,
      3. zachovávať mlčanlivosť o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedel pri výkone práce vo verejnom záujme a ktoré v záujme zamestnávateľa nemožno oznamovať iným osobám, a to aj po skončení pracovného pomeru; to neplatí, ak ho tejto povinnosti zbavil štatutárny orgán alebo ním poverený vedúci zamestnanec, ak osobitný predpis neustanovuje inak,
      4. zdržať sa konania, ktoré by mohlo viesť k rozporu záujmov,
      5. nezneužívať informácie nadobudnuté v súvislosti a pri vykonávaní zamestnania vo vlastný prospech alebo v prospech blízkych osôb alebo iných fyzických osôb alebo právnických osôb; táto povinnosť platí aj po skončení pracovného pomeru,
      6. zdržať sa konania, z ktorého vyplývajú neoprávnené prísľuby alebo záväzky zaväzujúce zamestnávateľa,
      7. oznámiť nadriadenému vedúcemu zamestnancovi, prípadne orgánu činnému v trestnom konaní stratu alebo poškodenie majetku vo vlastníctve alebo v správe zamestnávateľa,
      8. oznámiť zamestnávateľovi, že bol právoplatne odsúdený za úmyselný trestný čin alebo že bol pozbavený spôsobilosti na právne úkony, alebo že jeho spôsobilosť na právne úkony bola obmedzená.

       

      Zamestnanec nesmie:
      a) vykonávať činnosť, ktorou by sa významnou mierou znižovala jeho dôstojnosť vo vzťahu k vykonávanej funkcii alebo by sa ohrozovala jeho nestrannosť,
      b) sprostredkúvať pre seba alebo inú fyzickú osobu alebo právnickú osobu obchodný styk so štátom, s obcou, s VÚC, so štátnym podnikom, štátnym účelovým fondom a s inou právnickou osobou zriadenou štátom, s rozpočtovou organizáciou alebo príspevkovou organizáciou, inou právnickou osobou zriadenou obcou alebo VÚC, s inou právnickou osobou s majetkovou účasťou štátu, Fondu národného majetku Slovenskej republiky, obce alebo VÚC; to neplatí, ak takáto činnosť vyplýva zamestnancovi z výkonu práce vo verejnom záujme,
      c) požadovať alebo prijímať dary alebo iné výhody alebo navádzať iného na poskytovanie darov alebo iných výhod v súvislosti a pri výkone práce vo verejnom záujme; to neplatí, ak ide o dary alebo iné výhody poskytované obvykle pri výkone práce vo verejnom záujme alebo na základe zákona alebo zamestnávateľom,
      d) nadobúdať majetok od štátu, obce alebo vyššieho územného celku inak ako vo verejnej súťaži alebo vo verejnej dražbe, ak osobitný predpis neustanovuje inak, s výnimkou, ak obec alebo vyšší územný celok zverejní podmienky nadobudnutia majetku; to sa vzťahuje aj na osoby blízke zamestnancovi,
      e) používať symboly spojené s výkonom práce vo verejnom záujme na osobný prospech,
      f) zneužívať výhody vyplývajúce z výkonu práce vo verejnom záujme, a to ani po skončení výkonu týchto prác,
      g) poskytovať nepravdivé vyhlásenia súvisiace s vykonávaním práce vo verejnom záujme.

      Článok 5

      Poradné orgány a komisie

      Na skvalitnenie riadiacej práce a výchovno-vzdelávacieho procesu pôsobia v škole poradné orgány a komisie podľa platných právnych predpisov a potrieb školy.

      Poradné orgány a komisie podávajú v rámci svojej pôsobnosti vyjadrenia, stanoviská a návrhy. Ak osobitný predpis neustanovuje inak, nemajú právomoc vydávať záväzné rozhodnutia alebo príkazy.

      1. Pedagogická rada školy

      Pedagogická rada je poradným orgánom riaditeľa školy, ktorý prerokúva pedagogicko-organizačné otázky výchovno-vzdelávacej činnosti.

      Členmi pedagogickej rady sú všetci pedagogickí zamestnanci školy. Členmi pedagogickej rady môžu byť aj odborní zamestnanci školy. Predsedom pedagogickej rady je riaditeľ školy.

      Pedagogická rada prerokúva najmä otázky a dokumenty ustanovené platnými právnymi predpismi.

      Podrobnosti o činnosti, príprave a priebehu zasadnutí pedagogickej rady upravuje rokovací poriadok pedagogickej rady.

      Pedagogickú radu zvoláva riaditeľ školy podľa plánu zasadnutí alebo podľa potreby.

      2. Operatívna porada riaditeľa ZŠ

      Prerokúva aktuálne organizačné, pedagogické, personálne, ekonomické a prevádzkové otázky činnosti školy.

      Riaditeľ školy podľa obsahu rokovania prizýva na poradu ďalších zamestnancov školy, prípadne iné osoby.

       

      3. Komisie zasadajúce jednorazovo

      Riaditeľ školy podľa potreby ustanovuje komisie na plnenie konkrétnych úloh, najmä komisie na vykonanie komisionálnych skúšok a ďalšie komisie podľa platných právnych predpisov a potrieb školy.

      4. Inventarizačná komisia

      Inventarizačná komisia zabezpečuje vykonanie inventarizácie v súlade s platnými právnymi predpismi a vnútornou smernicou školy upravujúcou inventarizáciu majetku, záväzkov a rozdielu majetku a záväzkov.

      Členov inventarizačnej komisie písomne poveruje riaditeľ školy. Počet členov komisie sa určuje podľa rozsahu a charakteru inventarizácie.

      Komisia vyhotovuje príslušnú dokumentáciu o vykonanej inventarizácii a predkladá riaditeľovi školy výsledky inventarizácie a návrhy na vysporiadanie zistených inventarizačných rozdielov.

       

       

       

      5. Vyraďovacia komisia

      Posudzuje návrhy na vyradenie neupotrebiteľného alebo prebytočného majetku a predkladá riaditeľovi školy návrhy na ďalší postup v súlade s platnými právnymi predpismi a pravidlami zriaďovateľa.

      6. Škodová komisia

      Škodová komisia je poradným orgánom riaditeľa školy pri posudzovaní škodových udalostí, zodpovednosti za škodu a uplatňovaní náhrady škody.

      Predsedu a členov komisie písomne vymenúva riaditeľ školy.

      Komisia zasadá podľa potreby a pri svojej činnosti postupuje v súlade so Zákonníkom práce a ďalšími platnými právnymi predpismi.

      Článok 6

      Orgán školskej samosprávy a jeho pôsobnosť

      1. Rada školy

      Rada školy je orgánom školskej samosprávy, ktorý plní funkciu verejnej kontroly prerokúvaním otázok týkajúcich sa vykonávania hlavnej činnosti školy v súlade so zákonom č. 321/2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

      Rada školy najmä prerokúva:

      a) školský poriadok,

      b) školský vzdelávací program,

      c) iné dôležité dokumenty a skutočnosti, ktoré sa týkajú činnosti školy.

      Rada školy vykonáva ďalšie pôsobnosti ustanovené zákonom č. 321/2025 Z. z., najmä pôsobnosti súvisiace s výberovým konaním na obsadenie funkcie riaditeľa školy.

      2. Zloženie rady školy

      Rada školy má 11 členov.

      Členmi rady školy sú:

      a) traja zvolení zástupcovia zamestnancov školy,

      b) štyria zvolení zástupcovia zákonných zástupcov žiakov školy,

      c) predseda školského parlamentu; ak školský parlament v škole nepôsobí, zástupca žiakov zvolený žiakmi,

      d) traja delegovaní zástupcovia zriaďovateľa.

      Za ustanovenie rady školy zodpovedá zriaďovateľ.

      3. Funkčné obdobie a činnosť rady školy

      Funkčné obdobie rady školy je štyri roky a začína plynúť dňom jej ustanovujúceho zasadnutia.

      Radu školy riadi predseda. Predsedu zastupuje v plnom rozsahu jeho práv a povinností podpredseda. Predsedu a podpredsedu volí rada školy zo svojich členov tajným hlasovaním na ustanovujúcom zasadnutí.

      Rada školy zasadá podľa potreby, najmenej však dvakrát v priebehu školského roka. Zasadnutie rady školy zvoláva predseda rady školy. Zasadnutie rady školy je verejné, ak rada školy dvojtretinovou väčšinou hlasov všetkých jej členov nerozhodne inak.

      Rada školy je schopná uznášať sa, ak je na jej zasadnutí prítomná nadpolovičná väčšina všetkých členov rady školy.

      Podrobnosti o činnosti rady školy, spôsobe rokovania, prijímaní uznesení a ďalších otázkach jej činnosti upravuje štatút rady školy v súlade s platnými právnymi predpismi.

      Článok 7

      Osobitná časť

      1. Bezpečnostný technik a technik požiarnej ochrany

      Činnosť bezpečnostnotechnickej služby a úlohy technika požiarnej ochrany zabezpečuje škola dodávateľským spôsobom na základe zmluvy s odborne spôsobilou osobou alebo oprávneným poskytovateľom.
      Zodpovedá najmä za:
      a) vypracovanie plánu revízií a kontrol v zmysle platnej legislatívy,
      b) vypracovanie a aktualizáciu dokumentácie BOZP a ochrany pred požiarmi v rozsahu ustanovenom platnými právnymi predpismi,
      c) navrhovanie opatrení na odstránenie nedostatkov zistených pri kontrolách, prehliadkach a revíziách a kontrolu plnenia prijatých opatrení,
      d) zabezpečenie školení a oboznamovania zamestnancov v oblasti BOZP a ochrany pred požiarmi v rozsahu platných právnych predpisov,
      e) vedenie a aktualizáciu dokumentácie BOZP a ochrany pred požiarmi v rozsahu dohodnutom v zmluve a podľa platných právnych predpisov,
      f) kontrolu a navrhovanie potrebného bezpečnostného a protipožiarneho značenia v priestoroch a areáli školy,
      g) spoluprácu pri zisťovaní príčin pracovných úrazov a ďalších udalostí súvisiacich s BOZP a podľa potreby odbornú súčinnosť pri riešení školských úrazov.

      2. Zodpovedná osoba

      Zodpovedná osoba vykonáva svoju činnosť na základe zmluvy v súlade s platnými právnymi predpismi o ochrane osobných údajov.

      Zodpovedná osoba:
      a) poskytuje informácie a poradenstvo prevádzkovateľovi a zamestnancom, ktorí vykonávajú spracúvanie osobných údajov, o ich povinnostiach podľa platných právnych predpisov o ochrane osobných údajov,
      b) monitoruje súlad so zákonom, osobitnými predpismi alebo medzinárodnými zmluvami, týkajúcimi sa ochrany osobných údajov a s pravidlami prevádzkovateľa,
      c) poskytuje na požiadanie poradenstvo pri posúdení vplyvu na ochranu osobných údajov a monitoruje jeho vykonávanie,
      d) spolupracuje s úradom pri plnení svojich úloh,
      e) plní úlohy kontaktného miesta pre úrad v súvislosti so spracúvaním osobných údajov,
      f) pri výkone úloh náležite zohľadňuje riziko spojené so spracovateľskými operáciami.           g) pri plnení svojich úloh postupuje nezávisle a priamo podáva správy najvyššiemu vedeniu prevádzkovateľa.

      Článok 8

      Záverečné ustanovenia

      1. Tento organizačný poriadok je záväzný pre všetkých zamestnancov Základnej školy Lipóta Gregorovitsa s VJM Jelka, Školská 399/1, 925 23 Jelka, IČO: 36094242.
      2. Súčasťou organizačného poriadku je organizačná schéma školy podľa nadriadenosti a podriadenosti zamestnancov (príloha č. 1) a organizačná štruktúra školy podľa počtu zamestnancov a aktuálneho obsadenia pracovných miest (príloha č. 2).
      3. Súčasťou organizačného poriadku je štruktúra kariérových pozícií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov školy (príloha č. 3).
      4. Súčasťou organizačného poriadku je organizačné zabezpečenie školy na príslušný školský rok (príloha č. 4).
      5. Zamestnanci školy musia byť s organizačným poriadkom a jeho zmenami a doplnkami preukázateľne oboznámení.
      6. Zmeny a doplnky organizačného poriadku vydáva riaditeľ školy.
      7. Tento organizačný poriadok nadobúda účinnosť dňa 1. septembra 2026.
      8. Dňom nadobudnutia účinnosti tohto organizačného poriadku sa ruší predchádzajúci organizačný poriadok školy vrátane jeho dodatkov.